【タイトル】
くいしんぼうのおばけの子（Halloween ver.)
【対象年齢】
2〜5歳（0〜1歳は親子で）
【使用教具の有無】
パネルシアター や ペープサート
フレクサトーン（おばけの音っぽい楽器）
【ネタ説明】
『くいしんぼおばけ』の歌をハロウィンバージョンで
・チョコレート
・ペロペロキャンディー
・ドーナツ
などに変えます。
ペロペロキャンディーは
🎵〜くいしんぼうのおばけの子・・・・ぐるぐるなーものみ〜つけた、お〜美味しい、お〜美味しい〜🎵
ドーナツは
🎵〜くいしんぼうのおばけの子・・・・あな〜が空いてる、なんだろう？お〜っと転がるどこいった〜？🎵
（チョコはそのまま。。。）
みたいに歌詞は変えています。
活動は1つ1つ食べ物が出て来た時に
チョコ→パクパクパク・「♩♩♩ ｽﾝ」 四分音符の音価を意識。私は両手で食べている動きをしています。
ペロペロキャンディー→ペ ロ ペ ロ 「♫♫」 八分音符の音価を意識。私は両手で飴を持って交互に食べている動きをしています。
ドーナツ→ゴロ〜ん、ゴロ〜ん「タ〜アン」 二分音符の音価を意識。私は両手を頭の上で丸を作って揺れる動きをしています。
⭐︎動きは年齢によって変えたり子ども達に聞いたりしてその時によって違いますが音価がわかる動きを意識しています。
⭐︎低年齢は３つやらず２つでしたりもします。
ある程度動きができたら、聞き分けでそれぞれを出しながら変えてやります。
その途中にフレクサトーンを鳴らすと（隠れて食べてなのが？）見つかった〜！！と逃げ回ります。
またピアノの音かが聞こえてきたらその動きをします。
くいしんぼおばけ（曲）
フレクサトーン（楽器）
【音楽的ねらい】
音価を感じて動く
聞き分け・即時反応
【音楽以外のねらい】
体全身運動
（親子でする低年齢ならスキンシップ）
【先生の想い】
いろんなハロウィンの活動がある中の１つに考えました。
毎年同じようなこともしますが何か新たなものを取り入れたくて考えました。
あと、この活動以外にも使いますが、見たことがないであろう楽器、フレクサトーンを使いたくてしているのもあります笑
【おすすめのシチュエーション】
ハロウィンイベントなどで