【タイトル】
たまごやさん、おっとっと！
【対象年齢】
年齢に合わせて難易度を変える
【使用教具の有無】
いろんな色のエッグマラカス
トングやスプーン
スカーフ
【ネタ説明】
いしかわこうじさんの「たまごのえほん」
を読み、たまごに親しむ。（みわこ先生も紹介していらっしゃいました♡）
先生はたまごやさんです。
「（エッグマラカスがたくさん入ったかごをもって）たまごの配達配達、、、、
あぁぁ〜〜〜〜！！！」
といって、つまづく演技をしながら、エッグマラカスを床に散らばらせる。
「あーー！大事なたまご落としちゃった！！たくさん散らばっちゃったから、みんなたまご集めるの手伝ってくれる？？
大事なたまごだから（めっちゃ落としてるけど🤣）、これで（トング）優しく挟んで、同じ色のところに（赤のスカーフの上）に、〝あか〟ってそっと置いてね。」と、トングの使い方を見せながら話す。
卵と同じ色のスカーフを用意して、
「〇〇ちゃんは〝あか〟をあつめてね」
と、担当の色を決めてスカーフを手渡す。
みんなが全部集めたら、
「いくつあるかな？みんなで数えてみよう！」
数を数える。
「スカーフの端をママと一緒に持って、落とさないように、落とさないように、先生のところまで運んできてね。」
※子どもたちの様子に合わせて、難易度をいろいろ変えても楽しめます♡
トング→スプーン→フォーク
運ぶ時のスカーフ→平たい紙皿やカラーボードなど落ちやすい素材へ
運ぶための道を、細めのロープ間の道や、ロープ上、曲がり道や凸凹を作ったりなど
【音楽的ねらい】
私はこの活動は集中力や体の使い方、色や数の学びとしてやっているので、音楽と結びつけて行なっていないです🙇
もし音楽とかけ合わせるなら、
・とって、入れて、などを合わせる
・スカーフに置く時にタイミングを合わせる
・運ぶ時をお散歩にして途中止めたり、少し速くしたりなどの即時反応に合わせて持ってきてもらう
などでしょうか💦？？
こんなこともできそう！があれば、ぜひコメントで教えてくださいー🙏🙏
【音楽以外のねらい】
集中力、判断力、思考力、ち色の識別とマッチング、体のバランス感覚を養う、手指の微細運動と力加減、数を数える
【先生の想い】
こどもが楽しめる活動が大好きです。
ちょっと難しそうだけどやってみたい！やってみよう！と積極的にチャレンジしてくれるし、できた時の喜びや達成感、できなかった時の悔しさや、上手にできるようになるために考えたり、試行錯誤していたりするのでオススメです！
【おすすめのシチュエーション】
基本的にいつでも🙆かと思いますが、卵に馴染みのあるイースターの季節は活動の一つとしてスムーズかもしれません♡