【タイトル】
ハチさんのおねがいごと
【対象年齢】
２歳〜幼稚園
【使用教具の有無】
リボン棒
https://share.temu.com/Ysm5M3IJAnA
https://share.temu.com/6lEvjyXvcFA
私は以前、安くてかわいいな〜と思って長いリボン棒を購入していたものがあって、使わないままだったので今回使ってみました。
リボンの長さが２メートルあるので、新体操のようなリボンの表現ができて楽しかったです。
（長すぎるようだったら素材によっては切って短くすることもできると思います）
小さな子は長すぎると思ったので、今回短いのも購入してみました。
（が・・まだ使用していません。棒が思ったより細かったのでビニールテープを巻いて持ちやすくしようかと考えています）
お家でも新聞棒やリボンで作れるかな〜と思います。
【ネタ説明】
今回が幼稚園クラスでやったので、物語風にしてみました。
先生「ハチさんが泣いている〜〜どうしたの？」
（泣いているハチ）「みんなお星様ってみたことある？？キラキラしてとってもきれいでしょ？僕お星様を捕まえたいんだけど、見つからないの」
先生「そーなんだ！お星様捕まえてみたいね〜！先生、魔法のリボンもってるの！これとお星様つかまえられるんじゃないかな」
リボン棒登場！！
みんなに渡す。（少し遊ぶ時間を作る）
音楽に合わせて出発！
♪ぶんぶんぶん （大きく振って飛ぶイメージ）
ここからいろんなものがでてきます。
①高音トリル 鳥さんを表現 （手をあげて小さく早く振る）
↓ ♩ぶんぶんぶん
②低音トリル へびさんを表現 （にょろにょろのイメージ）
↓ ♩ぶんぶんぶん
③風の効果音 風を表現 （体全部を使って）
↓ ♩ぶんぶんぶん
④ぐるぐるぐる 穴に落ちていくイメージ（手首を使ってくるくる）
星の音✨（高音一音）→ 星のペープサート
あっお星様見つけた〜！
みんなでとるよ〜！！
１・２のさ〜〜ん！！
あ〜とれなかった〜！
星の音✨（高音一音）→ 2個目星のペープサート
あっ！またでてきた！
１・２のさ〜〜ん！！
あ〜とれなかった〜！
星の音✨（高音一音）→ ３個目星のペープサート
今度こそ！！！
１・２のさ〜ん！！
とれた〜〜！！！！ジャンジャカジャ〜ンみたいな音（笑）
はちさん〜！お星様とれたよ！！
（ニコニコハチさん）「わ〜〜〜〜ありがとう！！」
【音楽的ねらい】
体を大きく小さく動かしてリズムを感じたり、長さを感じる。
音を聞いてイメージを表現する
体全部の動きから手首まで、柔らかくしなやかに動かす
【音楽以外のねらい】
想像力
表現力
体全身運動（体幹力）
【先生の想い】
買ったままになってしまっていたものを使いたいと思って考えました。
子どもたちがワクワクしながら、物語と音の世界を楽しんでくれたらいいな〜と思います。
昔、公文の先生に子どもは年齢と共に字がかけるようになるんじゃなくて、関節が順番に動かせるようになることが大切と教えていただきました。
肩関節を使って回す→肘関節をつかって回す→手首関節をつかって回す。
この機能を体に覚えさせてあげると、初めて指を器用に動かせるようになるんだそうです。
※タオルを曲に合わせてくるくるまわすのもとてもいい運動になります。
これを教えていただいてから、手先指先だけでなく大きな動きをたくさん取り入れるようしました。体の開放感にもなります。
このお話をお母さんにして、大きな動きは真似っこで上手になるよ！とお伝えして対面でお母さんもやってあげてくださいね。ってお声がけしています。
【おすすめのシチュエーション】
今回は５月だったのでハチさんでやってみましたが、夏は花火や流れ星でもできそうかな〜って思います。
終わったあと。「あっ！虹がでてきたよ〜🌈」と声をかけて、「にじのむこうに」の曲をみんなでリボンで踊りました。
今回物語がちょっと複雑というか、ストーリー性に欠けてたかな〜って反省しています(^◇^;)
小さい子バージョンはまだやっていないので、何かいい案があれば教えてください。