【タイトル】
フーフーおでん
【対象年齢】
0.1.2歳
【使用教具の有無】
なし
あれば、フープや長い紐・笛・食材の絵カードなど
【ネタ説明】
①手あそび歌Ａ
親子で向かい合ってフープを持つor手を繋いでお鍋を作るorみんなで大きな輪になって紐で鍋を作る
(メロディー：かえるのうた)
おでんが煮えた アチッ
ぐつぐつ煮えた アチッ
グツ、グツ、グツ、グツ
グツグツグツグツ さぁ煮えた
おでんが煮えた アチッ
ぐつぐつ煮えた アチッ
フーフーフーフー
フフフフフフフフ
さぁ食べよ パクッ
※「アチッ」で止まる、または繋いでいる手を離して、耳たぶを触る
※パクッで食べる真似をする
0.1歳さんは、ママのお膝の上で音符に合わせて揺れ、大人が子どもの耳たぶをつまんであげます
・手あそび歌Ｂ ※ねんねの赤ちゃんたちには、下記の歌も
(メロディー：りんごころころ・グーチョキパーの歌)
こんぶ くるくる
こんぶ くるくる
ちくわ ブー
ちくわ ブー
だいこん ずっこん
だいこん ずっこん
はんぺん ぷるる〜
はんぺん ぷるる〜
※こんぶくるくる＝たまごコロコロ も可。腕をもって、手で糸巻きするような、まきまきの動きを入れる
※ちくわブー は、ほっぺを寄せて、口をすぼめる😙赤ちゃんのほっぺたをキューっと寄せちゃいます
※だいこんズッコン は、ふくらはぎを持って、股関節から優しく屈曲、もしくは大人が太ももを外に絞ったり、足を撫でたりします
※はんぺんプルル〜 は全身を脱力するように細かく体をゆすってあげたり、左右に揺らします
②拍子の聴き分け
お鍋に具材を入れましょう〜と言って、3種類ほど、床に具材カードを並べる
たこ・たまご・だいこん
③即時反応
グツグツグツグツの音楽
お鍋を揺らしながら、音符の長さを感じる
二分音符→四分休符→八分音符と速さを変えていく→止まる→(繰り返し)
→【ピー】という効果音でお鍋が沸騰！腕を高く上げてフープを持ち上げる
→グリッサンドで下降して戻る
※「ピー」は笛などを使うと分かりやすいです
④リズムの真似っこ
フーフーフー♩♩♩〻
フフフーフー♫♩♩〻
みんなでいろんなリズムでフーフーしたら、いただきます😋
【音楽的ねらい】
音価、拍子の聴き分け、即時反応、リズム聴き分け
【音楽以外のねらい】
親子やお友だちとお鍋を囲んで、おいしいね、楽しいねという気持ちを育みたい
息をフーっと吐く動きは、マスク生活やコロナ禍でなかなかできなかったので、子どもたちのお口周りを鍛えたい
【先生の想い】
貴子先生のおでん投稿🍢面白くて素敵で😆❤️
ベビー向けがあれば、というフリがあったので、おでん繋がりでベビー向けの内容を作成、シェアしてみました！
【おすすめのシチュエーション】
お鍋ネタは、カレーライスなどで季節問わずできるので、何度でもマイナーチェンジしながら、子どもたちと作れて楽しいですよね！
フーフーフーの活動は、カレーライスだと、タンバリンをまな板に見立ててお野菜をトントン切る活動として取り入れます。
お買い物(おさんぽ)からスタートすることも♪