目次
【タイトル】
海にいこう
ざぶーん ざぶーん、ちゃぷちゃぷちゃ
【対象年齢】
０歳児から
【使用教具の有無】
オーシャンドラム
タンバリン(スズランテープをつけて)
導入(絵本「がたんごとん がたんごとん ざぶんざぶん」)
【ネタ説明】
導入 絵本「がたんごとん がたんごとん ざぶんざぶん」
○海に着いたよ。
ざぶーんざぶーん。(オーシャンドラム) →スイング
波の音が聞こえて来たよ。
ざぶーんざぶーん。(タンバリン)大きく揺らす。
ちゃぷちゃぷちゃ。ちゃぷちゃぷちゃ。たたく →♩♩♩
○楽器あそびへ
オーシャンドラムか、タンバリンをもってピアノに合わせて
表現する。
※顔出しNGの方を切ると、こんな画像しか提供出来ずすみません。
雰囲気がわかれば幸いです。
動画取り扱いについて、宜しくお願い致します。
【音楽的ねらい】
ニュアンスを楽しむ
スイング、♩♩♩
【音楽以外のねらい】
海をイメージして表現することを楽しむ。
オーシャンドラム、タンバリン二つの楽器に触れて
たたく、ゆらす。自ら反応して表現する。
【先生の想い】
夏・海をイメージして楽しんで欲しい思いで作りました。
オーシャンドラムを親子でもって横に揺れてアイコンタクト。
コミュニケーション遊びにもピッタリです。
オーシャンドラムを人数分準備するのは・・・
タンバリンにスズランテープをつけて夏使用に。
子どもたちは意外と喜び、叩いたり揺らしたり、ピアノに合わせて表現してくれました。
【おすすめのシチュエーション】
７，８月
私は7月にこの活動をして
8月に青いスカーフ大小で同じ活動をします。