目次
【タイトル】
こいのぼり
【対象年齢】
０歳～
【使用教具の有無】
スカーフ、スティック、タンバリン等鳴り物
【ネタ説明】
※動画生徒さんのお顔や開催場所が丸見えなので
リトクエ内の視聴のみでお願いいたします🙇🏻♀️
①こいのぼりのぼっこをたててもらいます
スティックとんとん
１歳クラスは音の高さ
２歳クラスは音価の違いもプラスして叩きました
②こいのぼりがたったので
こいのぼりの歌をうたう(歌下手失礼します)
→できそうだったらタンバリンで３拍子の頭を叩く
視覚でも感じられるように円を描いて叩いています
③(スカーフをもって)こいのぼりを泳がせてあげよう！
高い音・低い音どっちかな？
④こいのぼりを泳がせよう！
・強風で引っかかった💦よいしょ！で取るよ！
・強風が吹いたー！合図でくるん！
【音楽的ねらい】
①即時反応・音価の違い・音の高低
②３拍子の拍感
③②+音の高低
④クルーシスアナクルーシス・即時反応
【音楽以外のねらい】
季節を感じる
今見ることが少なくなったこいのぼり
今一度大事にしていきたい文化を認識する
【先生の想い】
こどもたちが聞きなじみのある曲で
3拍子である数少ない🎏こいのぼり
日本人は本当に３をとるのが難しい(私も)💦
ソーラン節！よっこいしょー！のリズムと
舞踏会のような3拍子の違いを感じてもらう
アシスタントの先生がいないのですが
横の流れを視覚でも感じてもらえたらと思い
クラリネットを吹きながら横のスイングを見せています
【おすすめのシチュエーション】
こいのぼりの時期に✨